Medan hundar förstår begreppet tid ser de det inte som människor gör. Med andra ord är de inte omedvetna, men de växer inte heller nostalgiskt om det förflutna.
Människor och tid
Människor har vad forskare kallar ett "episodiskt minne". Detta innebär att vår förståelse av tid bygger på specifika minnen från det förflutna, medvetenhet om nutiden och förväntan på framtiden. Vi tänker på tiden som en specifik uppsättning perioder och händelser, som vi kategoriserar i våra hjärnor som hemmafilmer. Det är hur vi håller på minnen från större evenemang, som bröllop, och utvecklar korta och långsiktiga rutiner, som jultraditioner eller veckodagskvällar.
Hur länge sedan ...
En hunds förståelse för tiden är mer grundad i konkreta termer, särskilt sådana som relaterar till nutiden. Det enklaste sättet att tänka på detta är i "hur länge sedan" termer. Till exempel har din hund en grundläggande förståelse för hur länge sedan du lämnade huset i morse, hur länge sedan du matade honom senast eller hur länge sedan hans senaste promenad. Han spårar inte tid som människor gör, men han kan se om du lämnade för bara några minuter sedan eller för några timmar sedan, och det påverkar hans humör.
Att lära sig, inte komma ihåg
Eftersom hundar inte har episodiskt minne som människor tänker de inte på tid i konkreta termer - men det betyder inte att de inte kommer ihåg det alls. Din hunds minne gör att han kan lära sig saker utan att komma ihåg varför han känner till dem. Om din hund till exempel attackeras och skadas av en annan hund kommer han inte nödvändigtvis ihåg händelsen senare, men han kan uppleva rädsla när han ser en annan hund av den rasen. Han kanske inte kommer ihåg sin sista resa till veterinärens kontor, men dofter och ljud i väntrummet kommer att utlösa känslor.
I stunden
Hans förståelse för tid - och brist på den - gör att din hund kan anpassa sig och skydda sig själv. Han är programmerad att leva i ögonblicket, för alltid medveten om sin omgivning, hans behov och hans potentiella hot. I teorin behöver en hund inte komma ihåg hur han lärde sig en lektion - bara själva lektionen. Denna förståelse av tid och minne gör att han kan lära sig från det förflutna och vara redo för framtiden utan att någonsin uttryckligen tänka på någon.
